Vol. 8 No. 2 (2019): Historical Learning

Articles

• Membangun karakter keIndonesiaan Pancasila melalui pendidikan kewarganegaraan di era global

  Terra Erlina (Author)

  153-162

  • PDF

• Pengaruh peran Museum Pendidikan Nasional (Mupenas) UPI sebagai sumber belajar terhadap tingkat berpikir kronologis pengunjung

  Masyithoh Nurul Haq, Erlina Wiyanarti (Author)

  163-170

  • PDF

• Peranan Raden Ajeng Sutartinah dalam memperjuangkan hak pendidikan untuk perempuan melalui organisasi wanita tamansiswa tahun 1922-1971

  Ridha Laeli Insyarah Anwar, Leli Yulifar (Author)

  171-186

  • PDF

• Rekam jejak perjuangan pasundan istri (PASI) di Bandung 1930-1970

  Fuji Astuti, Yani Kusmarni (Author)

  187-198

  • PDF

• Akar yang menjalar: Peran Emil Salim dalam kementerian pengawasan pembangunan dan lingkungan hidup di Indonesia 1972-1983

  Rangga Doli P Manurung, Ayi Budi Santosa (Author)

  199-212

  • PDF

• Peranan Buya Hamka dalam gerakan pembaharuan Muhammadiyah tahun 1925-1966

  Tendy Choerul Kamal, Agus Mulyana (Author)

  213-224

  • PDF

• Upaya meningkatkan kemampuan imajinasi sejarah siswa melalui model edutainment

  Gilang Aji Pangestu, Yeni Kurniawati (Author)

  225-236

  • PDF

• Proyek vlog untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran sejarah

  Vies Nada Adzandini, Tarunasena (Author)

  237-246

  • PDF

• Pengaruh perdagangan cendana terhadap multikulturalisme di Solor pada abad X-XVI

  Wakhyuning Ngarsih (Author)

  247-260

  • PDF

• Ekofeminisme: Perempuan, alam, perlawanan atas kuasa Patriarki dan pembangunan dunia (Wangari maathai dan green belt movement 1990-2004)

  Risal Maulana, Nana Supriatna (Author)

  261-276

  • PDF

• Ludo History (Dory) dalam pembelajaran sejarah di SMA negeri 7 Bandung

  Nurul Hasanah Kusumah Dewi, Wawan Darmawan (Author)

  277-286

  • PDF