“Implementasi teknologi digital untuk meningkatkan karakter kejujuran dan motivasi belajar peserta didik dalam pembelajaran Sejarah” (2021) Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah, 4(1), pp. 35–46. Available at: https://ejournal-social.upi.edu/historia/article/view/730 (Accessed: 11 October 2026).