Meningkatkan profil pelajar Pancasila melalui penggunaan sosiodrama dalam pembelajaran Sejarah di Malang. Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 183–192, 2023. Disponível em: https://ejournal-social.upi.edu/historia/article/view/653. Acesso em: 11 oct. 2026.