“Pemanfaatan pengalaman sejarawan untuk meningkatkan keterampilan peserta didik dalam penelitian sejarah” (2020) Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah, 3(1), pp. 11–20. Available at: https://ejournal-social.upi.edu/historia/article/view/691 (Accessed: 11 October 2026).