“Penerapan Metode Storytelling Untuk Meningkatkan Kemampuan Historical Imagination Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah”. FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah 13, no. 1 (April 30, 2024): 13–22. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/236.