“Sinkronus Vs Asinkronus Pembelajaran Sejarah Daring: Studi Korelasional Di SMA Kota Bandung”. FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah 10, no. 2 (October 31, 2021): 135–146. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/77.