“Penggunaan Teknik Time Token Arends Untuk Menumbuhkan Sikap Demokratis Peserta Didik Dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas XI MIA 5 SMAN 1 Katapang)”. FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah 6, no. 1 (April 30, 2017): 125–142. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/85.