“Proyek infografis untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran Sejarah daring” (2024) FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah, 13(1), pp. 31–40. Available at: https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/238 (Accessed: 1 July 2026).