“Sinkronus vs asinkronus pembelajaran sejarah daring: Studi korelasional di SMA Kota Bandung” (2021) FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah, 10(2), pp. 135–146. Available at: https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/77 (Accessed: 1 July 2026).