“Meningkatkan Keterampilan Literasi Informasi Dalam Pembelajaran Sejarah Menggunakan Metode Double Loop Problem Solving (DLPS)”. 2021. FACTUM: Jurnal Sejarah Dan Pendidikan Sejarah 10 (2): 127-34. https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/67.