“Penggunaan Teknik Time Token Arends Untuk Menumbuhkan Sikap Demokratis Peserta Didik Dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas XI MIA 5 SMAN 1 Katapang)”. 2017. FACTUM: Jurnal Sejarah Dan Pendidikan Sejarah 6 (1): 125-42. https://ejournal-social.upi.edu/factum/article/view/85.