[1]
2017. Penerapan strategi Active Learning Tipe Quiz Team untuk menumbuhkan karakter rasa ingin tahu siswa dalam pembelajaran Sejarah (Penelitian siklus kelas: x MIIA 3 SMA Kartika XIX-1 Bandung). FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah. 6, 1 (Apr. 2017), 111–128.